O curso tem como objetivo promover o entendimento dos conceitos fundamentais das Políticas Públicas aplicados à Primeira Infância, oportunizando uma reflexão sobre as mudanças e os desafios enfrentados pelos profissionais entrelaçados na área, assim como os agentes públicos, de modo a modificar o conceito de atuação de governo e planejamento, elaborando o conceito amplificado e colaborar na formação acadêmica e profissional do aluno.
Público alvo: profissionais da área do Direito, Ciências Sociais, Ciências políticas, Ciências Contábeis, Economia, Administração, Educação, Pedagogia, gestores e demais profissionais de áreas afins, preocupados com a formação e desenvolvimento sólido na área da primeira infância.
Formar especialistas capazes de planejar, implementar, monitorar e avaliar políticas públicas voltadas às crianças de 0 a 6 anos. A especialização desenvolve competências em diagnóstico territorial, desenho de programas, gestão intersetorial, orçamento público, contratos e parcerias com OSCs, governança, participação social e advocacy. O curso é indicado para profissionais de Direito, Administração Pública, Economia, Serviço Social, Pedagogia, Psicologia, Saúde, Gestão de Projetos e líderes do terceiro setor que desejam aprofundar-se na pauta da primeira infância. Ao concluir, o aluno estará apto a elaborar e atualizar o Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI), utilizar evidências para tomada de decisão, estruturar indicadores e metas, e coordenar intervenções que integrem proteção integral, educação infantil e saúde materno-infantil, com foco em resultados e equidade.
É essencial que uma pós-graduação esteja por dentro das atualizações constantes do mundo jurídico. Além disso, a prática é necessária para formar um excelente profissional.
Faculdade VERBO é reconhecida pelo MEC desde 2016, conforme portaria Portaria 913, de 17/08/2016 e Portaria nº 1.010, de 20/05/2019.
A partir da confirmação da sua matrícula inicia a sua jornada para se tornar um especialista na sua área de escolha!
Sabemos que a rotina exige flexibilidade de horários. Pensando nisso, preparamos aulas online que podem ser assistidas de onde você estiver e quando você puder.
Se você deseja transformar a realidade da primeira infância com decisões públicas baseadas em evidências, a VERBO Jurídico é o seu próximo passo. Com tradição no ensino jurídico aplicado à gestão pública, a instituição oferece uma formação focada na aplicabilidade do conhecimento, preparando você para atuar com segurança em contextos reais.
O curso conecta teoria e prática por meio de estudo de casos, análise de marcos legais e uso de ferramentas de planejamento, orçamento, monitoramento e avaliação. Você desenvolve visão estratégica para desenhar, implementar e melhorar políticas intersetoriais em saúde, educação e assistência social, fortalecendo sua atuação em prefeituras, órgãos de controle, terceiro setor e consultorias. Ao final, você estará pronto para liderar iniciativas que geram impacto mensurável na vida de crianças e famílias.
Rafaela Pacheco
2 semanas atrás
Catarini Carlos dos Reis
2 semanas atrás
Guilherme Albuquerque
2 semanas atrás
Debora de Mello Moreira
1 semana atrás
Juana Araújo Coelho
5 meses atrás
Marina Boscardin
1 mês atrás
Esse profissional atua no ciclo completo de políticas públicas para crianças de 0 a 6 anos. Ele realiza diagnósticos com base em dados, desenha programas e projetos, planeja metas e indicadores, organiza governança intersetorial (saúde, educação e assistência), estrutura orçamento, contratos e parcerias, e conduz o monitoramento e avaliação dos resultados. Também promove participação social, capacita equipes e articula redes de proteção para prevenir violências e ampliar o desenvolvimento integral. Na prática, contribui para implementar o Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI), melhorar a qualidade da educação infantil, fortalecer a atenção primária em saúde, qualificar visitas domiciliares e integrar serviços para apoiar famílias e cuidadores.
O mercado é ascendente, impulsionado pela priorização da primeira infância em agendas nacionais e locais. Há oportunidades em prefeituras, secretarias setoriais, conselhos de direitos, órgãos do sistema de justiça, tribunais de contas, organizações da sociedade civil, fundações, institutos, observatórios, consultorias e organismos internacionais. Os perfis mais demandados dominam análise de dados, orçamento, governança, compras e parcerias, além de monitoramento e avaliação. Áreas de atuação incluem educação infantil, visitação domiciliar, proteção contra violências, desenvolvimento parental, nutrição, saúde materno-infantil e atenção à vulnerabilidade social. A especialização diferencia o currículo e acelera a progressão para funções de coordenação, gestão de projetos e liderança técnica.
Busque uma pós-graduação com foco aplicado e alinhada aos marcos legais e às boas práticas internacionais. Paralelamente, envolva-se em projetos no território: participe de diagnósticos, revisão do PMPI, comissões intersetoriais e fóruns de controle social. Aprofunde-se em bases de dados públicas (educação, saúde, assistência), elabore indicadores e acompanhe painéis oficiais. Construa um portfólio com notas técnicas, planos de ação e relatórios de avaliação. Fortaleça sua rede em comunidades profissionais e eventos temáticos. Leituras essenciais incluem o Marco Legal da Primeira Infância, ECA e normativas setoriais. Essa combinação de formação estruturada, prática de campo e networking acelera sua inserção e consolida autoridade técnica.
A remuneração varia conforme região, tipo de instituição (setor público, terceiro setor, consultorias, organismos internacionais), senioridade e escopo de responsabilidades. Em geral, posições que envolvem coordenação de programas, gestão de portfólios e avaliação de impacto tendem a oferecer faixas mais competitivas do que funções generalistas. Experiências comprovadas em elaboração de PMPI, orçamento, compras públicas, parcerias com OSCs e monitoramento e avaliação costumam elevar a remuneração. Para balizar expectativas, consulte plataformas de vagas e relatórios salariais do setor público e do campo social, analisando descrições de cargo, exigências e benefícios correlatos à primeira infância e à gestão de políticas públicas.
A melhor pós é a que se alinha aos seus objetivos e entrega aplicabilidade real. Avalie: tradição institucional no ensino jurídico e de gestão pública; foco em resolução de problemas do território; integração entre marcos legais, orçamento e evidências; conexão com redes do setor público e do terceiro setor; e produção de materiais atualizados. A VERBO Jurídico se destaca por unir solidez acadêmica e formação orientada a resultados, preparando você para desenhar, implementar e avaliar políticas intersetoriais com segurança técnica. Priorize programas que fortalecem competências em diagnóstico, governança, compras e parcerias, e monitoramento e avaliação, garantindo impacto mensurável na primeira infância.
O campo abrange o ciclo completo da política pública voltada às crianças de 0 a 6 anos, contemplando:
O objetivo é promover o desenvolvimento integral, reduzir desigualdades, fortalecer famílias e garantir que serviços essenciais cheguem com qualidade e oportunidade às crianças e cuidadores.
De modo geral, especializações nessa área costumam durar entre 12 e 18 meses, a depender do formato escolhido e da organização curricular. O mais importante é que a jornada permita consolidar fundamentos jurídicos e de gestão pública, exercitar o uso de dados e indicadores, e aplicar ferramentas de planejamento, orçamento e avaliação a problemas reais do território. Em programas orientados à prática, o aluno consegue conectar teoria e ação, construindo entregas que fortalecem seu portfólio profissional e o qualificam para atuar em prefeituras, organizações da sociedade civil, fundações e consultorias especializadas.
Profissionais graduados interessados em políticas públicas e desenvolvimento infantil: Direito, Administração Pública, Economia, Gestão de Políticas Públicas, Serviço Social, Pedagogia, Psicologia, Enfermagem, Medicina, Nutrição, Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia, Ciências Sociais, Estatística, Gestão de Projetos e áreas correlatas. Também é indicada para quem atua em prefeituras e secretarias, conselhos de direitos, órgãos do sistema de justiça, tribunais de contas, OSCs, fundações e consultorias. O curso acolhe perfis técnicos e gestores, oferecendo base sólida para quem está iniciando na pauta e aprofundamento para quem já lidera programas e deseja aprimorar resultados com evidências e gestão por indicadores.
Não. A temática é, por natureza, multiprofissional e intersetorial. Além de profissionais do Direito, são bem-vindos gestores públicos, economistas, assistentes sociais, pedagogos, psicólogos, profissionais de saúde, cientistas de dados e especialistas do terceiro setor. A diversidade de formações enriquece o debate e a prática, pois políticas de primeira infância exigem integração entre serviços, coordenação de redes e leitura combinada de marcos legais, dados e orçamento. Essa pluralidade favorece soluções mais completas para desafios como acesso à educação infantil, atenção primária em saúde, proteção contra violências e fortalecimento de famílias e cuidadores.
Você aprenderá a conduzir o ciclo da política pública com foco em resultados para crianças de 0 a 6 anos. Entre os temas:
Ao final, você estará pronto para estruturar iniciativas com impacto mensurável e sustentável no território.
Os pilares normativos incluem o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e o Marco Legal da Primeira Infância, que consolidam princípios de prioridade absoluta, proteção integral e desenvolvimento infantil. Complementam-se com a Constituição Federal, normas de educação infantil, saúde materno-infantil, assistência social, protocolos de prevenção de violências e diretrizes de visitação domiciliar. Há ainda planos e pactos federativos, além de regulamentações estaduais e municipais. Conhecer esse arcabouço permite desenhar políticas alinhadas à legislação, organizar governança intersetorial, estruturar financiamento e garantir direitos por meio de serviços qualificados e monitorados por indicadores e metas claras.
Intersetorialidade exige governança, processos e indicadores compartilhados. Na prática, recomenda-se:
Com essas bases, o município reduz lacunas entre serviços, melhora a experiência das famílias e aumenta o impacto das políticas de primeira infância.
O PMPI é o instrumento que orienta a política municipal para crianças de 0 a 6 anos, com diagnóstico, objetivos, metas e ações intersetoriais. Para implementá-lo:
Esse ciclo garante foco, continuidade e integração, ampliando a efetividade das políticas e programas para a primeira infância.
Decisões baseadas em dados começam com bom diagnóstico e métricas claras. Práticas essenciais incluem:
Com essa disciplina, gestores aumentam a eficiência do gasto público, identificam gargalos e ajustam estratégias para entregar resultados concretos às crianças e famílias.
Combine planejamento técnico e governança. Passos recomendados:
Parcerias sólidas nascem de projetos bem desenhados, com foco em desempenho e melhoria contínua.
Os principais desafios incluem lacunas de coordenação entre secretarias, fragmentação de dados, restrições orçamentárias, alta rotatividade de equipes, comunicação com famílias e continuidade entre gestões. Para enfrentá-los, é crucial implantar governança intersetorial, protocolos integrados, planejamento por resultados, rotinas de monitoramento e avaliação e capacitações alinhadas às necessidades do território. A participação social qualificada e a transparência fortalecem a legitimidade das ações e ajudam a manter prioridades, mesmo em contextos de mudança política.
Sim, ao consolidar conhecimentos-chave exigidos em vagas e funções técnicas de gestão pública e projetos sociais. A formação aprofunda marcos legais, ciclo de políticas, orçamento e parcerias, além de monitoramento e avaliação, temas frequentes em editais e entrevistas. Você também desenvolve linguagem técnica, estrutura de raciocínio para resolver casos práticos e um portfólio que evidencia capacidade de entrega. Embora não substitua estudos específicos, a especialização aumenta sua competitividade ao alinhar competências às demandas reais de equipes de saúde, educação, assistência e órgãos de planejamento.
Sim, a pauta de inovação é fundamental para ampliar resultados. Em geral, incluem-se ferramentas de gestão de dados, painéis de indicadores, georreferenciamento, automação de fluxos de atendimento, busca ativa digital e soluções de comunicação com famílias. A adoção de tecnologia deve vir acompanhada de governança, privacidade e segurança, além de capacitação das equipes e avaliação contínua de custos e benefícios. O objetivo é acelerar diagnósticos, tornar a tomada de decisão mais precisa e garantir que intervenções cheguem às crianças e cuidadores com eficiência e qualidade.
Política é o conjunto de diretrizes e regras que orienta a ação pública em uma área (ex.: primeira infância). Programas operacionalizam a política em linhas de ação contínuas e intersetoriais (ex.: promoção da parentalidade). Projetos são iniciativas temporárias com escopo específico, prazos definidos e resultados delimitados (ex.: implantação de visitas domiciliares em um bairro). Diferenciar esses níveis ajuda a organizar governança, orçamento, metas e indicadores, além de orientar compras, parcerias e monitoramento e avaliação. Uma boa especialização ensina a articular os três níveis para garantir coerência e impacto.
Segundo o art. 1º, §1º da resolução CNE/CES nº 1 de 06/04/2018, os cursos de pós-graduação lato sensu são abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação ou demais cursos superiores, devendo a data de colação de grau ser anterior ao início do curso de Pós-Graduação do seu interesse.
Após a realização da matrícula, você deverá digitalizar os documentos e realizar o upload dos arquivos na plataforma acadêmica São eles: - Diploma de graduação ou da Declaração de Conclusão de Curso Superior (com indicação da data da colação de grau), sendo obrigatório o upload do Diploma no período de duração do curso sob pena de não ser certificado ao final do curso; - Histórico de conclusão de curso; - CPF(Cadastro de Pessoa Física;) - Documento de identidade com foto (RG, CNH, CTPS); - Certidão de casamento (em caso de mudança de nome);
Os cursos de Pós-Graduação da Faculdade VERBO são reconhecidos pelo MEC pela Portaria nº 913, de 17/08/2016 e Portaria nº 1.010, de 20/05/2019.
A partir da realização da matrícula no curso, e pagamento da 1ª parcela, o atestado de matrícula poderá ser emitido, no decorrer do curso, diretamente junto ao Portal do Aluno.
Os cursos contam com a duração de 12 meses, conforme calendário do curso, podendo solicitar a produção do Trabalho de Conclusão de Curso no decorrer do mesmo e então o ajuste do tempo de duração do curso. Após a finalização do curso, tendo obtido a aprovação necessária, será possível a solicitação de uma Declaração de Aprovação do curso enquanto se aguarda a emissão do Certificado de Conclusão.
O principal requisito é uma conexão de internet estável e com pelo menos 2Mbps de velocidade. A tecnologia 3G/4G é desaconselhada em função do volume de dados trafegados. Você ainda vai precisar de navegador atualizado (preferencialmente Google Chrome, Mozilla, Internet Explorer ou Safari) e algum aplicativo para abertura dos materiais em pdf, como o Acrobat Reader. Qualquer dificuldade, você poderá entrar em contato com o nosso Suporte Técnico diretamente através do Ambiente Virtual de Aprendizagem.
A disponibilização das videoaulas é realizada gradativamente no decorrer do curso, permanecendo no ambiente de aprendizagem do aluno até a entrega do certificado. A partir do momento em que estiver disponível, poderá ser visualizada no período de duração do curso com acesso ilimitado.
Materiais de apoio que auxiliam no estudo e aprofundamento dos temas estudados são disponibilizados como complemento às aulas. Além disso, está disponível uma BIBLIOTECA VIRTUAL exclusiva, incluindo conteúdos atuais e relevantes sobre temas relacionados ao curso e entrevistas com grandes nomes do direito.
As dúvidas poderão ser encaminhadas diretamente através do Ambiente Virtual de Aprendizagem, com retorno em até 48 horas.
O sistema de avaliação consiste na realização de uma avaliação online realizada ao término do período letivo do curso, em data estabelecida, conforme calendário acadêmico, sendo exigido nota mínima de 7,0 (sete) em cada disciplina para aprovação. Em caso de nota inferior a 7,0 (sete) em alguma disciplina, poderá ser realizada uma avaliação de recuperação da disciplina, sem custo adicional. Também faz parte do sistema de avaliação frequência mínima de 75%, que é computada com base no número de aulas efetivamente visualizadas pelo aluno.
Conforme resolução CNE/CES nº 1 de 06/04/2018, a realização do Trabalho de Conclusão de Curso não mais é considerada obrigatória, ficando a critério do aluno sua realização.
No decorrer do curso, o aluno poderá solicitar a prorrogação - ou seja, novo prazo para a visualização de aulas e/ou a realização da avaliação final de curso -, contando com a prorrogação de seus prazos por 1 (um) semestre letivo, subsequente ao de seu calendário acadêmico.
O estágio pode ser realizado junto aos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da Verbo Jurídico como atividade opcional, como forma de complementação do ensino e aprendizagem.
Políticas Públicas
